MP2A1-19
*Exkursionsbericht: Kronehit*
Seminarproduktion: Medienpädagogik - MP2A1 - Julia Röthel
Am 29. Jänner 2020 durfte ich das Kronehitstudio im 10. Bezirk besuchen und mir näher ansehen. Von meinen Erfahrungen und Eindrücken erfährt ihr hier in diesem Podcast.
*Exkursionsbericht Kronehit_Pichler_29.1.2020*
Exkursionsbericht/ Reflexion
Mein Name ist Hannelore Pichler und in dieser Aufnahme hören Sie eine Reflexion über den Besuch bei Krone Hit! Viel Spaß! 🙂
*Exkursionsreportage Kronehit_Jänner 2020*
Mein Name ist Sarah Schuh und ich habe am 29. Jänner 2020 das Kronehit Studio im 10. Bezirk besucht.
Viel Spaß beim Zuhören!
*Exkursionsbericht Radio Orange 94.0*
Seminarproduktion Medienpädagogik_MP2A1
Name: Carina Todt Exkursionsstandort: Radio Orange Besuch am 12. Februar 2020
Zu Gast beim Radio Orange 94.0. In diesem kurzen Podcast berichte ich über meine Eindrücke und die erhaltenen Informationen. Der Fokus dieses Beitrags liegt auf der Erklärung über den Ablauf einer Produktion einer Radiosendung von Schülerinnen und Schülern. Möglicherweise wäre das auch etwas für Ihre Klasse?
*Exkursionsreportage Radio Orange 94.0*
Eine private Führung von Eva Neureiter - Februar 2020
Carina Todt und ich ( Mirjam Ikic) besuchten am 12.Februar 2020 das Freie Radio Orange und genossen dabei eine private Führung von Eva Neureiter.
Wir erhielten viele Tipps und Ratschläge, die wir gerne mit dir teilen!
Wenn es dich interessiert, wie du mit deiner Klasse ins Radio kommst und wer die richtigen Ansprechpersonen sind, dann hör dir unsere Beiträge an.
Viel Spaß beim Zuhören.
*Exkursionsbericht: Radio Kronehit*
Seminarproduktion Medienpädagogik_MP2A1
Am 29.01.2020 nahm ich, Maria Stocker, an einer Führung des Radiosenders Kronehit teil.
Dieser Podcast gibt einen kurzen Überblick über Wissenswertes zum Radiosender sowie meine persönlichen Eindrücke.
?Exkursionsbericht – Kronehit
Medienpädagogik Gruppe: MP2AI
Name: Wallner Andreas: Exkursionsstandort: Kronehit: Besuch am 29.01.20
Meine Eindrücke aus der Führung durch das Krone-Hit Studio. Nach einer Lageberichterstattung erfolgt abschließend mein Eindruck der medienpädagogischen Verwertbarkeit der Führung für Volksschulklassen.
*Exkursionsbericht – Kronehit*
Felix Edelmann: Exkursionsbericht - Kronehit
Ich habe am 29.01.2020 an einer Führung bei Radio Kronehit teilgenommen. Was ich dabei alles gelernt habe und wie ich einen Ausflug als Lehrperson dorthin einschätze erfahrt ihr in diesem Podcast.
*ELEMU in der Volksschule*
Befragung zweier Experten zum Thema ELEMU (Elementares Musizieren)
Hier finden Sie Informationen rund ums Thema ELEMU. Zwei Experten beantworten Fragen zur Ausbildung, Umsetzung und den Vorteilen einer ELEMU-Klasse. Viel Freude beim Anhören.
Ein Interview geführt von Mirjam Ikic und Carina Todt
*Schnelle,gesunde Küche für berufstätige LehrerInnen*
Das Thema des Podcast ist schnelle, gesunde Küche für LehrerInnen. Wir haben in einem kleinen Interview über gesunde und schnelle Küche für berufstätige gesprochen und auch gesunde Ernährung bei Kindern diskutiert.
*Hörgeschichte: Die Geisterburg*
Wir überlegten uns für die Kinder selber eine Geistergeschichte und vertonten diese mit den verschiedensten Hintergrundgeräuschen.
*Exkursion zu Radio Orange 94.0*
Am 14.01.2020 nahm ich an einem Informationsabend bei Radio Orange teil. Im folgenden Podcast möchte ich meine persönliche Stellungnahme vorstellen.
*Exkursion zu Radio Orange 94.0*
Exkursionsbeitrag
Am 14.01.2020 war ich bei einem Informationsabend bei Orange 94.0 der aus einer Führung durch das Studio bestand. Um meine Eindrücke und Informationen mit euch zu teilen, erstellte ich diesen kurzen Blogbeitrag.
*Fantasiereise ins Irgendwo*
Seminarproduktion
Der Zuhörer/Die Zuhörerin begibt sich auf eine Gedankenreise an einen Ort, der dazu einlädt den stressigen Alltag für ein paar Minuten hinter sich zu lassen.
Es werden verschiedenste Sinneseindrücke dieser außergewöhnlichen Reise beschrieben, die mit ortsspezifischen Geräuschen untermalt werden.
*Fake News*
Podcast mit Emily Prätorius
Emily Prätorius hat das Studium „Information, Medien und Kommunikation“ abgeschlossen und einige Zeit als Redakteurin gearbeitet. Durch ihr Studium und ihre Arbeit beschäftigte sie sich laufend mit Fake News. Bei einem Gespräch erklärt sie uns die wichtigsten Fakten über Fake News, wie man sie erkennt und wie man vor allem Kinder und Jugendliche davor schützen kann.
Viel Spaß beim Anhören!
PH Wien Medienarchiv