Allgemein
*Audio-Lernwerkstatt: Die Rolle des Mannes in der Primarstufe: Vorteil oder Nachteil in einer frauendominierten Berufssparte?*
“Männliche Volksschullehrer sind in Österreich leider noch immer eine Seltenheit. Doch wie wird der männliche Lehrer überhaupt wahrgenommen? Dominieren Klischees und Vorurteile das Bild, oder hat ein Mann in der Volksschulklasse doch mehr Vorteile als gedacht? Neben Stimmen aus der Bevölkerung sprechen wir mit einem Wiener Volksschullehrer über das Thema Vorurteile und Chancen im Berufsfeld Volksschullehrer.”
Produziert von Studierenden der PH Wien, in der Lernwerkstatt “Auditiv-kreatives Gestalten mit digitalen Medien” (SS 23).
*Audio-Lernwerkstatt: Was macht künstliche Intelligenz mit uns? ChatGPT in der Schule.*
“In diesem Podcast tauchen wir in die digitale Welt und laden dich ein, in die faszinierende und geheimnisvolle Welt der künstlichen Intelligenz einzutauchen. Gemeinsam werden wir über die Grenzen des menschlichen Verständnisses und das Phänomen der KI diskutieren, um ihre Geheimnisse zu entfesseln und ihre Auswirkungen auf unsere Welt zu ergründen. Es erwarten dich spannende Interviews, wo Erfahrung und Wissen geteilt wird. Sowohl Vorteile als auch ihre potenziellen Risiken und die ethischen Fragen werden diskutiert und kritisch reflektiert. Bist du bereit? Dann lass uns eintauchen!”
Produziert von Studierenden der PH Wien, in der Lernwerkstatt “Auditiv-kreatives Gestalten mit digitalen Medien” (SS 23).
*Audio-Lernwerkstatt: Wenn Verbrechen zur Unterhaltung wird: Das Dilemma von True Crime*
“In unserem True Crime Podcast „Wenn Verbrechen zur Unterhaltung wird: Das Dilemma von True Crime“ diskutieren wir die moralischen Aspekte von True Crime-Serien. Ist es moralisch vertretbar, sich diese Serien anzuschauen und als Unterhaltung anzusehen? Wie sollen wir damit umgehen? Weiters setzen wir uns mit den Auswirkungen auf die Gesellschaft und der Verantwortung der Produzierenden und Zusehenden gegenüber den Opfern und deren Familien auseinander. In dem Interview mit einem „Superfan“ erfahren wir mehr über die Beweggründe und Gedanken zu diesem Thema.”
Produziert von Studierenden der PH Wien, in der Lernwerkstatt “Auditiv-kreatives Gestalten mit digitalen Medien” (SS 23).
*Audio-Lernwerkstatt: Medienbildung, Dialekt und Lodiridari*
“Wer den Medienschwerpunkt an der Pädagogischen Hochschule Wien gewählt hat, kennt ihn bestimmt. Erich ist ein Professor mit Herz. Er ist für seine praxisnahen Seminare und Übungen bekannt. Mit dieser Podcast-Folge wollen wir jedoch ein bisschen hinter die Kulissen blicken. Wer ist dieser Erich Schönbächler denn wirklich? In dieser Folge erfahrt ihr mehr über das Leben Erichs und wieso, weshalb, warum es ihn nach Wien verschlagen hat. Sein Dialekt und seine Biografie ganz allgemein sind großer Bestandteil der Folge. Ebenso wird seine Expertise zum Thema Spielsucht Bestandteil des Podcast sein.”
Produziert von Studierenden der PH Wien, in der Lernwerkstatt “Auditiv-kreatives Gestalten mit digitalen Medien” (SS 23).
*Audio-Lernwerkstatt: PHlaudertaschen*
“Wir sind die PHlaudertaschen mit PH und deine zukünftigen Studienkolleginnen. Wir freuen uns sehr, dass du den Weg zur PH Wien gefunden hast. In diesem Podcast möchten wir dir von unserem Studienstart berichten und dir nützliche Tipps und Tricks mit auf den Weg geben. Gemeinsam sprechen wir über Stundenpläne, Raumnummern und die kleinen Missgeschicke, die uns passiert sind. Mit spannenden Interviews geben wir dir einen Einblick in das Studium an anderen Unis und einen Blick hinter die Kulissen mit Claudia, einer Mentorin aus Niederösterreich. Wir bedanken uns bei unseren Interviewpartner:innen Annika, Laurenz und Claudia. Ein besonderer Dank geht an Alex. Vielen Dank, dass du unser Gast warst und uns so toll geholfen hast!
Produziert von Studierenden der PH Wien, in der Lernwerkstatt “Auditiv-kreatives Gestalten mit digitalen Medien” (SS 23).
*BB Talks: Interview mit Teilnehmerinnen und Teilnehmern vom HLG „Persönlichkeitsentwicklung und Empowerment“*
Podcast: Teilnehmerinnen und Teilnehmer vom HLG „Persönlichkeitsentwicklung und Empowerment“
Episode 7: Miteinander, Handlungsmöglichkeiten für inklusiven Unterricht in der beruflichen Bildung
Es kommt auf die Haltung an.
Ich spreche mit Teilnehmerinnen und Teilnehmern von „Persönlichkeitsentwicklung und Empowerment“ über die Erfahrungen mit diesem neuen Hochschullehrgang.
in der ersten Episode der Berufsbildungs Talks, sprach ich mit Ursula Sillaber über die Inhalte des Hochschullehrgangs „Persönlichkeitsentwicklung und Empowerment“. Der Lehrgang begann im heurigen Sommersemester und so dachten wir, dass es doch spannend wäre mit Teilnehmer*innen des Lehrgangs über ihre Erfahrungen zu sprechen. Als erstes interviewte ich zwei Pädagoginnen mit einiger Berufserfahrung.
Persönlichkeitsentwicklung und Empowerment ist auch für die jüngeren Kollegen von Interesse. Der Bedarf an den Schulen ist gegeben, denn im Lehrberuf ist die Ausbildung nie zu Ende.
Dabei stehen Teamfähigkeit und Teamgeist ganz oben auf der Liste der Anforderungen für den alltäglichen Schulbetrieb.
Teamfähigkeit und Teamgeist stärken, ich sprach mit Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Hochschullehrgangs Persönlichkeitsentwicklung und Empowerment über ihre Erfahrungen.
*BB Talks: Inklusiv*
Episode 6: Miteinander, Handlungsmöglichkeiten für inklusiven Unterricht in der beruflichen Bildung
Es geht darum heraus zu finden, was die Schüler*innen können und nicht was sie nicht können
Eine Gespräch mit Frau Professorin Doktorin Sabine Albert und Herrn Professor Doktor Jure Purgaj von der Pädagogischen Hochschule Wien.
*BB Talks: Kryptoökonomie*
Episode 5: Kryptoökonomie.
Ein Gespräch mit Univ. Prof. Dr. Alfred Taudes über:
Blockchain ist mehr als Bitcoin & Co, ein Ausblick auf die Möglichkeiten Kryptoökonomie.
*Erklärvideo: What is GreenComp Competence Framework (European Commission)*
A video from the TAP-TS project (ZLI/PH Vienna)
In this video the competence framework “GreenComp” of the European Commission is briefly presented.
The video serves as an introduction for all stakeholders of the TAP-TS (Erasmus+) project. The video was created by Karolin Terwey.
For further questions contact: Klaus Himpsl-Gutermann
*BB Talks: Des Kaisers neue Kleider?*
Episode 4: Des Kaisers neue Kleider?
Des Kaisers neue Kleider? Ein Gespräch mit Prof. Dr. Purgaj über Virtueller Mode als Ausweg für die ressourcenhungrige Modeindustrie.
*BB Talks: Lehramtsstudium*
Episode 3: Lehramtsstudium
Ein attraktives Angebot mit ausgezeichneten Jobchancen.
Gespräch mit Fr. Prof. Di Giusto über das Lehramtsstudium Information und Kommunikation, angewandte Digitalisierung.
*Manchmal fühle ich mich …*
Im Zuge meiner äquivalenten Bachelorarbeit mit dem Titel “Über Gefühle sprechen. Wie Bilderbücher in der Primarstufe eingesetzt werden können, um sozial-emotionale Kompetenzen zu fördern” erstellte ich ein Bilderbuch mit dem Titel “Manchmal fühle ich mich …”.
Das Buch thematisiert diverse Gefühle und lädt zum Reflektieren und Besprechen dieser ein. Das gesamte Buch befindet sich im Anhang.
- Infos
- Dateien
*BB Talks: Vignettenforschung*
Episode 2: Vignettenforschung
In dieser Podcast-Episode spricht Martin Thoma mit Frau Dr. Thielmann von der PH Wien und Frau Dr. Agostini von der Universität Wien über Vignettenforschung.
Was sind Vignetten, was sind Vignetten nicht?
Mit Vignetten sind auf keinen Fall österreichische Autobahnvignetten gemeint. Vignetten sind verdichtete, prägnante Beschreibungen einer ausgewählten Erfahrungsszene, das heißt, sie sind bespielhafte Beschreibungen. Und als Beispiel haben Vignetten den Anspruch, einen allgemeinen Sinn in einer besonderen und konkreten Erfahrungssituation aufleuchten zu lassen. Das heißt, aus der einen Vignette bzw. aus der konkreten Erfahrungssituation kann daraus auch etwas für andere Situationen gelernt werden.
*BB Talks*
Berufsbildung hörbar machen
Mit dem Podcast „BB Talks – Berufsbildung hörbar machen“ wollen wir die sich künftig für die berufliche Aus-, Fort- und Weiterbildung ergebenden Herausforderungen und Chancen ins Gespräch bringen. Unser Ziel ist es, Interessierten Einblicke in die komplexe und vielfältige Welt der Berufsbildung zu ermöglichen und ihnen so die Gelegenheit zu geben, eine neue Sichtweise auf eine meist wenig vertraute Materie zu entwickeln. Unter dem Motto „Gleichwertig aber nicht gleichartig“ wollen wir zum besseren Verstehen des Verhältnisses von Berufsbildung und (Hoch-)Schule und zur Überwindung der Kluft zwischen Allgemeinbildung und Berufsbildung beitragen.
Episode 1: Hochschullehrgang „Persönlichkeitsentwicklung und Empowerment“
In dieser Podcast-Episode spricht Martin Thoma mit Ursula Sillaber über die Inhalte des Hochschullehrgangs „Persönlichkeitsentwicklung und Empowerment“. Der Lehrgang soll im Sommersemester 2022 starten. Als Lehrgangskoordinatorin ermöglicht Ursula Sillaber einen Blick hinter die Kulissen.
*Postkolonialität und Digitalität: Vortrag von Noam Gramlich im Medienarchiv der PH Wien*
Tsumeb ist eine Stadt in Namibia mit etwa 20.000 Einwohner:innen und bekannt für ihr Abbaugebiet von Kupfer. Kupfer, das in rauen Mengen geschürft und für die Erbauung der Telekommunikationsinfrastruktur Europas eingesetzt wurde. Tsumeb ist auch heute noch von der Geschichte als Bergbaustadt geprägt. 2021 hat Noam Gramlich, MA (Universität Potsdam) die Stadt besucht und dort für ihre Promotion geforscht.
Über diese Erfahrungen hat Naomie Gramlich im Rahmen eines Vortrags unter dem Titel „Postkolonialität und Digitalität“ in der Lehrveranstaltung „Medienhandeln zwischen Recht, Politik und Umwelt“ (Schwerpunkt “Medienbildung und Informatische Grundbildung” am 21.01.2022 gesprochen. Im Zentrum des Vortrags stand die Frage postkolonialer Verwicklungen einer Mediengeschichte des Globalen Nordens, der Bedeutung von Rohstoffen und Materialität und der Kunst von Otobong Nkanga. Der Vortrag ist über das Medienarchiv der PH Wien HIER frei verfügbar.
Weitere Informationen über Nina Grünberger (ZLI PH Wien).
*Podcast: “Freispiel macht Schule” – Die andere Schulpraxis*
In diesem Podcast beantwortet Prof. Mag. Claudia Leditzky wichtige Fragen zur Absolvierung der Schulpraxis im Rahmen des Projekts “Freispiel macht Schule”, einer Kooperation des Vereins Freispiel mit der Pädagogischen Hochschule Wien.
Das Interview führt Bernhard Goll, Studierender an der PH Wien und selbst ehemaliger Teilnehmer am Projekt “Freispiel macht Schule”.
*Hörspiel: Rumpelstilzchen*
Dieses Hörspiel entstand im Rahmen des Schwerpunkts im Seminar Auditiv-kreative Gestaltung mit digitalen Medien.
Viel freude beim Reinhören und genießen.
*Digital LEVEL-UP Licence-Erklärvideo: PDFs ausfüllen mit Acrobat Reader*
PDFs ausfüllen mit Acrobat Reader.
*Digital LEVEL-UP Licence-Erklärvideo: Wie suche ich sinnvoll im Internet?*
Wie suche ich sinnvoll im Internet?
*Sy Taffel: Digital Media Ecologies. Ein Gast aus Neuseeland am ZLI*
Am 3.12.2021 war der Medienwissenschaftler Sy Taffel (Messey University, Neuseeland) online zu Gast in der Lehrveranstaltung „Medienhandeln zwischen Politik, Recht und Umwelt“ (koordiniert von Nina Grünberger) des Schwerpunkts „Medienbildung und Informatische Grundbildung“.
In seinem englischen Beitrag “Digital Media Ecologies”, der nun über das Medienarchiv der PH Wien als Video veröffentlicht wurde, spricht er über vielfältige Zusammenhänge von Digitalität, der Nutzung digitaler Geräte und Fragen von Klimaveränderung bzw. Umwelt- und Klimaschutz. Neu war dabei insbesondere die Perspektive von Taffel auf die politischen Leitlinien der Europäischen Union, die er als „Vorreiter“ in einer nachhaltigen Entwicklungen von Digitalität sieht.
Der Vortrag von Sy Taffel ist einer von vier Gastauftritten von Expert:innen im Rahmen dieser Lehrveranstaltung. Jeder Gast fokussiert dabei ein Mosaikstück des breiten Themas um Gesellschaft, Umwelt, Digitalität und Nachhaltigkeit. Im Anschluss an die jeweiligen Gastauftritte wird gemeinsam mit den Studierenden die Relevanz für den Schulkontext sowie didaktische Leitlinien für die Umsetzung im Unterricht entwickelt. – Im Sommersemester 2022 wird die Lehrveranstaltung erneut angeboten und Sy Taffel hat erneut für einen Gastauftritt zugesagt.
*U-bahn- Fahrt in die Vergangenheit*
Eine Reise ins Jahr 1978
Bist du bereit für eine Reise in die Vergangenheit? Leni und ihre Oma nehmen dich mit ins Jahr 1978, als in Wien das U-Bahn Zeitalter begann. Freu dich auf eine spannende Erzählung über die erste Fahrt mit dem “Silberpfeil”.
*Besuch am Bauernhof*
Rückblick ins Jahre 1960
Wir besuchen heute in unserem Podcast Bauer Hugo. Er erzählt uns wie sich das Leben seit den 1960er Jahren auf dem Bauernhof verändert hat. Neben Einblicke in sein persönliches Leben, berichtet er uns von der Arbeit und den Tieren. Es wird ein spannender Besuch mit vielen interessanten Geschichten. Schaut gern vorbei!
*Ein generationsübergreifender Blick auf die Corona-Pandemie*
Anbei finden Sie unseren Podcast zu den Auswirkungen der Covid19-Pandemie auf Jung und Alt! Machen Sie sich bereit auf spannende, generationsübergreifende Eindrücke bezüglich des Einflusses der Pandemie auf sämtliche Lebensbereiche (Freizeit, Ausbildung und Beruf) und unseren Alltag!
*Saubere Energie*
Bachelorarbeit (Praxisteil)
Das Musikstück “Saubere Energie” stellt den Praxisteil der Bachelorarbeit über das “Auslösen von Emotionen durch Musik” von Julia Huber dar. Die Arbeit beschäftigt sich mit der Frage nach dem Zusammenhang von Musik und Emotionen.
*Fake News: Medienkompetenz und Bildungsauftrag*
Wieso ist das Thema Fake News so wichtig und als Bildungsauftrag zu sehen?
Heute im Talk mit der Volksschullehrerin, Marina Spajic, die an der OVS Vorgartenstraße arbeitet.
In diesem Podcast wird die Volksschullehrerin befragt, wie wichtig ihr das Thema Fake News ist und wie sie mit diesem Thema in der Klasse umgeht.
*Spür den Körper unter 5 Minuten*
Körperreise mit Dana und Sebastian
“Spür den Körper unter 5 Minuten” gibt dir die Möglichkeit mit entspannender Musik und Stimme auf eine Körperreise zu gehen, dich zu entspannen und gleichzeitig gegenwärtig zu sein. Hol dir eine Trainingsmatte, starte den Audioplayer, leg dich auf die Matte und schon kann es los gehen. Carpe diem.
*Corona_Verschwörungstheorien*
Interview mit einer Lehrperson zum Thema ,, Verschwörungstheorien bezüglich Corona-Virus"
Viele Theorien und Behauptungen wurden während der Corona-Krise erzählt und erfunden. Unsere Gruppe hat sich mit den Verschwörungsmythen auseinandergesetzt; sehr interessant war die diesbezügliche Situationen in den Schulen. Im Folgenden erzählt eine Lehrperson einer vierten Klasse über ihre Erfahrungen mit ihren Schülerinnen und Schülern. Wie stellen sich die Kinder in den Schulen wohl die jetzige Lage vor?
*WIE, WO UND WAS- DER VOGEL*
Stundenplan zum Thema Vogel
Ein künstlerisches Service-Learning Projekt im Rahmen von Rural 3.0 & BOKU
Hallo Kinder! Das ist unser Stundenplan für die kommenden Wochen zum Thema Vogel!
WIE, WO UND WAS- DER VOGEL
1. Geschichtestunde zum Vogel
2. Vogelbilder malen
3. Vogel Trivia
4. Spazierang im Wald
- Infos
- Dateien
- Format:
- Produktion:
- Mitwirkende: Rural 3.0: Service-Learning for the Rural Development (RURASL)
- Produktionsdatum:
- Sprache: Deutsch
- Copyright:
PH Wien Medienarchiv